项目式学习活动设计_项目式学习活动方案
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...甘肃省基层科普行动计划项目】七里河区河湾堡社区举办科创研学活动近日,2025年甘肃省基层科普行动计划项目单位七里河区土门墩街道河湾堡社区精心举办了“走进院所”科创研学活动。活动以“科技与历史是什么。 青少年们手握着精心设计的线索卡,自主寻找指定文物。他们时而驻足在展柜前仔细比对,时而低头在卡片上快速记录,遇到困惑时还会小声与家是什么。
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中国宋庆龄基金会诗歌课堂项目、苗绣系列公益活动在贵州凯里举办苗绣村寨扶持项目设计能力提升培训等系列活动,在贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市举办。儿童文学作家张菱儿走进乡村课堂,以“探寻童诗的快乐与美好”为题,为来自凯里市第二十五小学近100名师生开展诗歌名师课堂讲座,带领同学们走进诗歌的奇妙世界,学习诗歌韵律和意境。儿好了吧!
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文化书院进行时 | 让成长走出屏幕!柳毅书院推出青少年手机依赖干预项目淄博市张店区体育场街道柳毅书院推出青少年手机依赖干预项目,通过心理沙盘、亲子互动等多元形式,为青少年及家庭破解“手机困局”,让孩子放下屏幕、回归真实生活,收获众多家长点赞:“终于看到孩子主动关手机,和我们分享心里话了!”项目以趣味化、体验式活动为核心,设计11场小发猫。
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安图:课题扎根课堂 研课赋能成长近日,安图县东风学校开展“青蓝研课赋能教评共生提质”青年教师展示课暨教改项目进课堂活动,将《核心素养导向下小学语文项目式学习设计与实施模式研究》《“真人教师+ AI助教”双师模式在小学课堂教学的实践研究》《小学语文跨学科综合学习策略的实践研究》三大教改课题是什么。
南宁市秀田小学劳动技能大比拼活动为扎实推进新时代劳动教育,全面落实立德树人根本任务,近日,南宁市秀田小学以“劳彩启心智勤耕润童年”为主题,在2026年劳动周期间举办劳动技能大比拼活动。活动立足学生年龄特点,分层设计实践项目,引导学生在技能比拼中习得劳动本领、涵养劳动品格,切实推动劳动教育走深走小发猫。
...——合肥一中地理教师在教育部课程教材研究所教研项目推进会上作…为深入推进《中小学教研活动设计与实施指南》研制与实践研究工作,2025年12月17-18日,教育部课程教材研究所在北京召开项目推进会,面向等我继续说。 张小兰老师以《数智赋能高中地理跨学科主题学习的实践》为题,系统介绍了合肥一中地理组在跨学科课程整合、数智工具融合应用以及教研机等我继续说。
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金秋校园喜讯频传 科学教育再添硕果——合肥一中惊艳2025年度“中...近日,从中国教育发展战略学会传来喜讯,合肥一中在2025年度“中小学科学教育教学案例征集”活动中,张大勇、汤磊老师的论文《做好科学教育“五道”加法,激发素养培养创新动力》、陈翰君、彭巧玲、程娴老师的论文《跨学科项目式学习中的作业设计研究与实践》、陈翰君、陈露后面会介绍。
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“童眼看世界·爱心筑梦想”--东城逸家小学第6届爱心义卖活动12 月11 日下午,济南高新区东城逸家小学“童眼看世界·爱心筑梦想”第6届爱心义卖活动温馨启幕,活动现场热闹非凡。—童眼看世界—作为学校传统活动的创新延续,本次活动以国际理解教育为核心,各班提前开展项目式学习,通过精心设计的“主理人手卡”,开展多学科学习,玩转多国还有呢?
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凯里学院举办2025年“台湾学子贵州民族文化研学”活动近日,教育部港澳台国情教育项目“台湾学子贵州民族文化研学”活动在凯里学院启动。两岸师生齐聚苗岭山麓,共同开启一段以文化为桥、以是什么。 美术与设计学院实践实训室,深入了解凯里学院的民族文化研究与教学成果。他们走进西江千户苗寨,沉浸式体验苗族村寨的日常生活,欣赏原生是什么。
2025中国设计学年度原创学术成果推选发布会举办中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者程璨)1月9日,2025年“中国设计学年度原创学术成果推选发布会”在中国美术馆举行。本次活动由中国美术馆、北京大学艺术学院和国家社科基金艺术学重大项目“中国设计艺术学科体系、学术体系、话语体系及现状评估与评价标准研究”课后面会介绍。
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