课程标准与课程大纲的区别是什么？

  因此，课程标准使用了较大的篇幅，对课程的性质、课程的基本理念作了详尽的阐述。二、强调过程和方法的学习在教学方式方面，现行大纲重视知识的传承，重视较多的是科学的结论，而对得出结论的过程和方法，或重视不够，或根本忽略，没有提及科学探究，也没有强调科学过程，而课程标准不仅强调知识的学习，特别强调学习的过程，把“过程和方法”作为课程目标之一，强调科学探究在物理课程中的作用，将学习重心从知识的传承积累向知识的探究积累过程转化。

怎样制作微课程什么是微课程，

播放时间短，直击课程精髓

微电影制作的流程以及注意事项

1.前期策划，剧本写作，9分钟大概两三千字的剧本就ok

2.分镜头脚本的写作，此步骤的目的是为了后期拍摄和剪辑更加有条理，尽量细化，将同场景的镜头分出来，后期拍摄更加省时

3.角色选定，好的演员比好的后期制作更重要

4.拍摄，根据分镜头脚本分场景制作

5.剪辑，根据前期的脚本和后期导演的灵感剪辑

6.后期特效的制作，片头和片尾也很重要

希望你可以前期准备做得充足点，后期会更加容易，也希望你可以拍出好的短片，到时候和我们一起分享！！

有什么不懂随时可以找我

制作微电影的流程是什么呀？

主题是一个片子的灵魂。首先要确定好制作一个什么样的微电影，有一个中心思想，才能朝着这个主旨不断的努力，制作出理想中的微电影。观众在看完之后，才能有所思考，而不是云里雾里。

要制作成功的电影，好的拍摄器材是最基础的保障。自己制作微电影，一般是采取租恁器材的方式，不仅要考虑到器材的性能，还要考虑到租用的成本问题。器材准备过程中，必须有专人跟踪负责，以免器材丢失或出现其他意外情况。

拍摄前，要做好拍摄日期安排和选择好拍摄场地，才能保证拍摄过程中更加顺畅。要实现对取景的地方进行踩点，不能临时抱佛脚，那样，只会耽误或延迟拍摄的时间，一切要有计划的进行。

片子拍摄好后，要进行初剪、精剪、配音、配乐、字幕、特效等一系列的制作，让整个片子有顺利而不凌乱，并能够带给观众视听结合的效果。就算再好的画面，没有听觉上的效果，会逊色不少，且观众无法通过画面直接了解这个片子的所要表达的思想。首先要有一个剧本,剧本要分场的写,最好用标准格式

接着把剧本的分镜画出来,就是你要拍摄的一个一个的镜头,一定画出来,这样后期拍起来简单.

然后就是找演员,摄影 ,导演,录音,和现场制片,还有场工

接着就是选景,确定场景

然后就是制定拍摄计划,哪天拍什么什么的,然后分几场,分几天,去哪里拍摄.

接着就开始拍摄,按照你之前拟定的计划

完事吃关机饭,后进行后期剪辑

结束对于微电影来说，剧本是很重要的。只能提些建议或参考。制作此类短片具备硬件和软件的要求。硬件不多说，摄影机，电脑必备（条件许可支架，反光板，照明设备）。软件上除了电脑上必要的视频制作软件，格式转换，网上素材搜索并建立自己的素材库等等以外，就是剧本的设立。简单说就像写作文，把你要拍的作品内容，主题，人物等等写下来，然后按镜头或场景写出剧本（或者大纲吧）后按你的大纲去拍视频素材。最后就是后期制作，用视频制作软件（用会声会影就行）加上片头片尾，字幕，特效，剪辑制作即可。另外你写好分镜头剧本后不需要多台摄影机，按镜头剧本拍就行了